Liderança A liderança é sem dúvida um tema fundamental no estudo da gestão. É claro que quando falamos de liderança é impossível chegar a uma unanimidade pois vários autores têm várias teorias acerca do tema. De acordo com House a liderança é a "capacidade de um indivíduo influenciar, motivar e habilitar outros para contribuírem para a eficácia e o sucesso das organizações de que são membro". Podíamos referir várias definições mas nós consideramos que todas elas têm como objectivo a união de todo um grupo em trabalharem em torno de um propósito. No entanto através de uma pesquisa externa podemos concluir que um bom Líder deve seguir as cinco práticas de liderança:
Mostrar o caminho "A liderança significa, acima de tudo, criar um caminho para as pessoas se juntarem e fazerem com que algo extraordinário aconteça" ( Alan Keith );
Inspirar uma visão conjunta " Toda a gente quer vencer. Toda a gente quer ter sucesso, toda a gente quer vir trabalhar e tentar fazer a diferença" ( Dick Nettel);
Desafiar o processo " Tem de criar um cenário atractivo do futuro se quer que as pessoas se juntem a sua visão" ( Vicky Ngo);
Permitir que os outros ajam " O reconhecimento é importante, difícil e facilmente esquecido por isso tenha atenção e não se esqueça de dizer "obrigado"" ( Mary Le );
Encorajar a vontade " Nunca deixe ninguém dizer-lhe que não pode fazer a diferença. Se todos nós cumprirmos a nossa parte no Mundo vamos conseguir mudá-lo." ( Tara Church);
Evolução da Liderança
Ao longo dos séculos o dito Líder de excelência tem se adaptado ás novas necessidades das empresas e da sociedade. Num primeiro momento, tínhamos os "Grandes Homens" ou seja, qualquer pessoa que nascesse com as capacidades de liderança seria um líder eficaz. Numa segunda fase apareceu "O Líder Janusiano" que ao contrario do anteriormente apresentado, defendia um líder eficaz como alguém que teria de ter algo mais do que as capacidades inatas, pois teria de saber orientar as pessoas e orientar o trabalho, pois um líder que apenas soubesse orientar as pessoas não conseguia que as mesmas atingissem os objectivos. Evoluindo para "O especialista situacional" neste conceito, já não basta dominar os dois conceitos defendidos pela teoria anterior, visto que um líder eficaz tem de adaptar as diferentes culturas e costumes em que está inserido. Passando para "O Líder Camaleónico" nesta teoria, um líder só podia ser eficaz, quando conseguisse trabalhar como um camaleão, adaptando-se as diferentes situações. Progredindo para "O Líder íntegro (ou executivo de nível 5)" esta nova teoria faz um reparo dizendo que todas as teorias são apropriadas, desde que se ajustem ás situações e produza resultados, e ainda acrescenta que o líder deve dar muita importância nas relações que têm com os seus colaboradores. Por fim veio o "Coach" que indica que o líder deve actuar como um treinador, ajudando os colaboradores a desempenhar as suas tarefas proporcionando-lhe feedback, por forma a tentar melhorar o seu desempenho.
Este vídeo mostra-nos afirmações que ao longo dos anos grandes líderes foram proferindo.
"Sendo a motivação das pessoas variada e variável, a escolha do estilo de liderança deve ser bastante flexível e dinâmica. Portanto, não há normas rígidas ou regras. É importante atender a que quanto mais congruente for o estilo adoptado, com as motivações do grupo, mais provável é que a liderança corresponda ao que os liderados esperam dela." (Fachada, 2000)
A diferença entre o gestor e o líder
O gestor administra; o líder inova;O gestor é uma cópia; o líder é um original; O gestor mantém; o líder desenvolve; O gestor concentra-se em sistemas e estruturas; o líder concentra-se nas pessoas; O gestor confia no controlo; o líder inspira confiança; O gestor tem uma perspectiva de curto prazo; o líder tem uma perspectiva de longo prazo; O gestor pergunta como? Quando?; o líder pergunta o que? Porquê? O gestor imita; o líder cria; O gestor aceita o status quo; o líder desafia-o; O gestor é o clássico bom soldado; o líder é ele próprio; O gestor faz as coisas bem; o líder faz as coisas certas. por Fernando Fraga (2009) Competências de Liderança
Como podemos observar, em gestão existem inúmeros modelos que nos ajudam a avaliar diferentes situações. Para efectuarmos um bom uso destes modelos teremos de utilizar mais do que um modelo para avaliarmos uma determinada situação, já que com este uso dos modelos conseguimos avaliar as diversas alternativas de uma situação. Como os modelos de gestão nascem de factores políticos do momento, novas práticas introduzidas na sociedade, estudos académicos, forças técnicas e sociais entre outras, estes modelos têm de ter uma componente evolutiva. Sendo assim, já podemos contar 4 modelos fortes dos primeiros 75 anos do século XX:
- Modelo do objectivo racional;
- Modelo do processo
- Modelo das relações humanas;
- Modelos de sistemas abertos;
Podemos afirmar que com a combinação dos modelos de gestão, a liderança pode ser simples e lógica, é dinâmica e sinergética, mas também pode ser complexa e paranóica.
Os Princípios da Gestão de Fayol apresentam as seguintes características:
Divisão do trabalho;
Autoridade e responsabilidade;
Disciplina;
Unidade Hierárquica;
Direcção unificada;
Subordinação do interesse individual ao geral;
Remuneração do pessoal;
Centralização;
Cadeia escalonada dos vários niveis da organização;
Ordem;
Equidade;
Estabilidade do posto de trabalho;
Iniciativa;
Espírito de equipa.
Em suma, as competências chave do líder encontram-se na tabela 8 em http://utad1011lge.wikispaces.com/Compet%C3%AAncias O líder ideal deve, então, reunir todas as competências acima referidas, mas como é um conjunto vasto de características é difícil um líder possuir todas estas.
Liderança
A liderança é sem dúvida um tema fundamental no estudo da gestão. É claro que quando falamos de liderança é impossível chegar a uma unanimidade pois vários autores têm várias teorias acerca do tema. De acordo com House a liderança é a "capacidade de um indivíduo influenciar, motivar e habilitar outros para contribuírem para a eficácia e o sucesso das organizações de que são membro". Podíamos referir várias definições mas nós consideramos que todas elas têm como objectivo a união de todo um grupo em trabalharem em torno de um propósito. No entanto através de uma pesquisa externa podemos concluir que um bom Líder deve seguir as cinco práticas de liderança:
Evolução da Liderança
Ao longo dos séculos o dito Líder de excelência tem se adaptado ás novas necessidades das empresas e da sociedade. Num primeiro momento, tínhamos os "Grandes Homens" ou seja, qualquer pessoa que nascesse com as capacidades de liderança seria um líder eficaz. Numa segunda fase apareceu "O Líder Janusiano" que ao contrario do anteriormente apresentado, defendia um líder eficaz como alguém que teria de ter algo mais do que as capacidades inatas, pois teria de saber orientar as pessoas e orientar o trabalho, pois um líder que apenas soubesse orientar as pessoas não conseguia que as mesmas atingissem os objectivos. Evoluindo para "O especialista situacional" neste conceito, já não basta dominar os dois conceitos defendidos pela teoria anterior, visto que um líder eficaz tem de adaptar as diferentes culturas e costumes em que está inserido. Passando para "O Líder Camaleónico" nesta teoria, um líder só podia ser eficaz, quando conseguisse trabalhar como um camaleão, adaptando-se as diferentes situações. Progredindo para "O Líder íntegro (ou executivo de nível 5)" esta nova teoria faz um reparo dizendo que todas as teorias são apropriadas, desde que se ajustem ás situações e produza resultados, e ainda acrescenta que o líder deve dar muita importância nas relações que têm com os seus colaboradores. Por fim veio o "Coach" que indica que o líder deve actuar como um treinador, ajudando os colaboradores a desempenhar as suas tarefas proporcionando-lhe feedback, por forma a tentar melhorar o seu desempenho.
Este vídeo mostra-nos afirmações que ao longo dos anos grandes líderes foram proferindo.
"Sendo a motivação das pessoas variada e variável, a escolha do estilo de liderança deve ser bastante flexível e dinâmica. Portanto, não há normas rígidas ou regras. É importante atender a que quanto mais congruente for o estilo adoptado, com as motivações do grupo, mais provável é que a liderança corresponda ao que os liderados esperam dela."
(Fachada, 2000)
A diferença entre o gestor e o líder
O gestor administra; o líder inova;O gestor é uma cópia; o líder é um original; O gestor mantém; o líder desenvolve; O gestor concentra-se em sistemas e estruturas; o líder concentra-se nas pessoas; O gestor confia no controlo; o líder inspira confiança; O gestor tem uma perspectiva de curto prazo; o líder tem uma perspectiva de longo prazo; O gestor pergunta como? Quando?; o líder pergunta o que? Porquê? O gestor imita; o líder cria; O gestor aceita o status quo; o líder desafia-o; O gestor é o clássico bom soldado; o líder é ele próprio; O gestor faz as coisas bem; o líder faz as coisas certas. por Fernando Fraga (2009)
Competências de Liderança
Como podemos observar, em gestão existem inúmeros modelos que nos ajudam a avaliar diferentes situações. Para efectuarmos um bom uso destes modelos teremos de utilizar mais do que um modelo para avaliarmos uma determinada situação, já que com este uso dos modelos conseguimos avaliar as diversas alternativas de uma situação. Como os modelos de gestão nascem de factores políticos do momento, novas práticas introduzidas na sociedade, estudos académicos, forças técnicas e sociais entre outras, estes modelos têm de ter uma componente evolutiva. Sendo assim, já podemos contar 4 modelos fortes dos primeiros 75 anos do século XX:
- Modelo do objectivo racional;
- Modelo do processo
- Modelo das relações humanas;
- Modelos de sistemas abertos;
Podemos afirmar que com a combinação dos modelos de gestão, a liderança pode ser simples e lógica, é dinâmica e sinergética, mas também pode ser complexa e paranóica.
Os Princípios da Gestão de Fayol apresentam as seguintes características:
Em suma, as competências chave do líder encontram-se na tabela 8 em http://utad1011lge.wikispaces.com/Compet%C3%AAncias
O líder ideal deve, então, reunir todas as competências acima referidas, mas como é um conjunto vasto de características é difícil um líder possuir todas estas.
Perguntas: